KU Leuven
Van de inzichten van Erasmus tot innovatieve nanotechnologie: als een van de oudste universiteiten van Europa kent de KU Leuven een lange traditie van baanbrekend wetenschappelijk onderzoek en kwalitatief hoogstaand onderwijs.
Permanente opleidingen
Master(praktijk)proeven herdenken in een tijdperk van GenAI
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
GenAI en studenten: wat docenten écht denken
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Slimmer leren en evalueren met AI
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Vaardigheden die blijven, terwijl AI de wereld verandert
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Hoe kan AI de war on drugs winnen?
podcast - VAIA & Universiteit van Vlaanderen
Kunnen computers betere diagnoses stellen dan dokters?
podcast - VAIA & Universiteit van Vlaanderen
Hoe houden mensen de controle over AI-computerprogramma's?
podcast - VAIA & Universiteit van Vlaanderen
Kalenderopleidingen
Afgelopen opleidingen
AI Liability: Where should the European Union (not) go?
Webinar - Online - KU Leuven, RAILS, AI4Belgium, Kenniscentrum data en maatschappij
Data science and AI for energy engineers
zomerschool - Leuven & online - EIT InnoEnergy, KU Leuven
Edge Intelligence Unleashed: Mastering Embedded AI for Industry Advancement
Three-day summer school - Vlaanderen - KU Leuven PUC continue
ESANN 2026: European Symposium on Artificial Neural Networks, Computational Intelligence and Machine Learning.
Symposium - Brugge - ESANN
What is a Chip? Chip Design from Atoms to AI
Micro-credential - Heverlee - KU Leuven
Startevent TETRA ULTRA: Gebruiksvriendelijke en betrouwbare AI-oplossingen
Startevent - Gent - Odisee Hogeschool & KU Leuven
Blogposts
Eenzaamheid in woonzorgcentra: kan een gespreksrobot helpen?
Heel wat bewoners in woonzorgcentra zijn eenzaam. Howest AI Lab, I-mens en Living Tomorrow onderzochten welk verschil een humanoïde gespreksrobot kan maken. Kan een artificiële gesprekspartner het welzijn van ouderen verbeteren?
Deepfake rouwtechnologie: troostend of gevaarlijk?
Deepfake-technologie laat nabestaanden toe om te 'communiceren' met een digitale versie van een overleden geliefde. Zijn zulke tools troostend of gevaarlijk? Zoë Ghyselinck (UGent en KU Leuven) duikt in de materie.
Zet AI in voor kansengelijkheid in de klas
39% van de Vlaamse leraren gebruikt AI in de klas, maar slechts 29% voelt zich klaar voor diverse contexten. Agirdag en Last pleiten niet voor vernieuwing, wel voor investeringen in infrastructuur en opleiding. Zodat AI echt hélpt: minder administratie, meer tijd voor lesgeven, betere ondersteuning.
Experts
Francis Tuerlinckx
KU Leuven
Wouter Saeys
KU Leuven
Pierre Verbaeten
KU Leuven
Stein Aerts
VIB, KU Leuven
Stefaan Haspeslagh
KU Leuven, Hogeschool VIVES
Celine Vens
professor at KU Leuven campus Kulak
Floris De Feyter
KU Leuven
Robert Boute
Vlerick Business School, KU Leuven