KU Leuven
Van de inzichten van Erasmus tot innovatieve nanotechnologie: als een van de oudste universiteiten van Europa kent de KU Leuven een lange traditie van baanbrekend wetenschappelijk onderzoek en kwalitatief hoogstaand onderwijs.
Toepassingsgebied/sector
- Hoger onderwijs & onderzoek
Maakt deel uit van:
Gerelateerde partners
Permanente opleidingen
AI AI AI: HumAIn-centered AI?
Podcast - Online - KU Leuven
AI AI AI: Van auteur naar AI-teur?
Podcast - Online - KU Leuven
AI AI AI: AI ziet, AI ziet, wat jij niet ziet
Podcast - Online - KU Leuven
AI-bootcamp: Introductie tot AI-geletterdheid
Bootcamp - Online - KU Leuven
GenAI in het hoger onderwijs: van opportuniteit tot praktisch gebruik in schrijfopdrachten
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
GenAI als assistent in feedback en kwalitatieve data-analyse
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
GenAI in actie: van vibe coding tot onderwijsvernieuwing
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Hoger onderwijs in het (gen)AI-tijdperk: curricula en competenties herdacht
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Hoe GenAI studenten kan ondersteunen én uitdagen
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Kalenderopleidingen
Afgelopen opleidingen
Statistics and Econometrics Seminars
seminariereeks - KU Leuven, ORSTAT (Faculty of Economics and Business) & Statistics Research Group (Faculty of Science)
Artificial Neural Networks, Computational Intelligence and Machine Learning
Europees symposium - Brugge & online - KU Leuven, UCLouvain, FWO, FNRS, INNS & ENNS
ELO-X Seasonal School and Workshop
lenteschool & workshop - Leuven - KU Leuven & Siemens
Fairwork ratings for AI based collaborative economy platforms
webinar - KU Leuven & Universiteit van Oxford
Commands for Self-Driving Cars & Combining Vision and Language
seminarie - Leuven - KU Leuven
Blogposts
Eenzaamheid in woonzorgcentra: kan een gespreksrobot helpen?
Heel wat bewoners in woonzorgcentra zijn eenzaam. Howest AI Lab, I-mens en Living Tomorrow onderzochten welk verschil een humanoïde gespreksrobot kan maken. Kan een artificiële gesprekspartner het welzijn van ouderen verbeteren?
Deepfake rouwtechnologie: troostend of gevaarlijk?
Deepfake-technologie laat nabestaanden toe om te 'communiceren' met een digitale versie van een overleden geliefde. Zijn zulke tools troostend of gevaarlijk? Zoë Ghyselinck (UGent en KU Leuven) duikt in de materie.
Zet AI in voor kansengelijkheid in de klas
39% van de Vlaamse leraren gebruikt AI in de klas, maar slechts 29% voelt zich klaar voor diverse contexten. Agirdag en Last pleiten niet voor vernieuwing, wel voor investeringen in infrastructuur en opleiding. Zodat AI echt hélpt: minder administratie, meer tijd voor lesgeven, betere ondersteuning.
Experts
Alain Bex
KU Leuven, Syntra AB
Nathalie A. Smuha
KU Leuven
Bert De Groef
Faculteit Wetenschappen, KU Leuven
Carolien Van Soom
Head Tutorial Services Faculty of Science at KU Leuven
Lieve De Wachter
Bram Vanroy
Gonzalo Muradas
PhD researcher at KU Leuven
Yoeri Uyttendaele
Doctoral Researcher at KU Leuven
