KU Leuven
Van de inzichten van Erasmus tot innovatieve nanotechnologie: als een van de oudste universiteiten van Europa kent de KU Leuven een lange traditie van baanbrekend wetenschappelijk onderzoek en kwalitatief hoogstaand onderwijs.
Toepassingsgebied/sector
- Hoger onderwijs & onderzoek
Maakt deel uit van:
Gerelateerde partners
Permanente opleidingen
Master(praktijk)proeven herdenken in een tijdperk van GenAI
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
GenAI en studenten: wat docenten écht denken
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Slimmer leren en evalueren met AI
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Vaardigheden die blijven, terwijl AI de wereld verandert
Webinar - Online - VLIR, VAIA & Vlaamse universiteiten
Hoe kan AI de war on drugs winnen?
podcast - VAIA & Universiteit van Vlaanderen
Kunnen computers betere diagnoses stellen dan dokters?
podcast - VAIA & Universiteit van Vlaanderen
Hoe houden mensen de controle over AI-computerprogramma's?
podcast - VAIA & Universiteit van Vlaanderen
Kalenderopleidingen
Afgelopen opleidingen
Demystifying Synthetic Data: challenges and opportunities
Webinar - Online - KU Leuven AI Summer school
De slimme diabetesassistent
event - Leuven - UCLL, HealthHouse, Hippo & Friends, Karel de Grote Hogeschool, UZ Leuven, KU Leuven
Tech Voices: Berichtgeving en Artificiële Intelligentie
Debat - Leuven - LIAS & KU Leuven
Het gebruik van Artificiële Intelligentie om voetbal te analyseren
Metaforum middaggesprek - Leuven - KU Leuven
Learning Bytes Festival 2023
workshops - Kortrijk - imec, KU Leuven, UGent, VUB, EdTech Station
Blogposts
Eenzaamheid in woonzorgcentra: kan een gespreksrobot helpen?
Heel wat bewoners in woonzorgcentra zijn eenzaam. Howest AI Lab, I-mens en Living Tomorrow onderzochten welk verschil een humanoïde gespreksrobot kan maken. Kan een artificiële gesprekspartner het welzijn van ouderen verbeteren?
Deepfake rouwtechnologie: troostend of gevaarlijk?
Deepfake-technologie laat nabestaanden toe om te 'communiceren' met een digitale versie van een overleden geliefde. Zijn zulke tools troostend of gevaarlijk? Zoë Ghyselinck (UGent en KU Leuven) duikt in de materie.
Zet AI in voor kansengelijkheid in de klas
39% van de Vlaamse leraren gebruikt AI in de klas, maar slechts 29% voelt zich klaar voor diverse contexten. Agirdag en Last pleiten niet voor vernieuwing, wel voor investeringen in infrastructuur en opleiding. Zodat AI echt hélpt: minder administratie, meer tijd voor lesgeven, betere ondersteuning.
Experts
Marie-Francine Moens
LIIR Research Lab KU Leuven
Annelies Raes
KU Leuven
Marian Verhelst
professor at MICAS laboratories (KU Leuven) and research director at imec
Sylvia Wenmackers
filosoof en professor aan het Centrum voor Logica en Filosofie van de Wetenschappen (CLFW), KU Leuven
Yves Moreau
Herman Van der Auweraer
Director Global RTD at Siemens Industry Software NV
Bart De Ketelaere
Research Manager, MeBioS, KU Leuven
Bert Wylin
e-assessment expert bij Televic, research fellow aan KU Leuven
