De werkdruk van leerkrachten verlichten met AI
Met AI de werkdruk in het leerplichtonderwijs verlagen, in plaats van extra taken te creëren, dat is het doel van deze sessie. Elke Boonen bespreekt hoe en waar AI-tools lesgevers écht kunnen ontlasten. Noemi Van Baelen brengt een toegespitste case: met artificiële intelligentie de administratieve werkdruk van kleuterleerkrachten drukken.
Praktische info:
Inschrijven?
- Prijs: €0
Deel van Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs, door VAIA en het Departement Onderwijs & Vorming.
De link naar deze sessie automatisch ontvangen, en op de hoogte blijven over de volgende webinars? Schrijf je in voor de mailer👇
georganiseerd door:
Leertraject
AI inzetten in je werk
Elke Boonen, Thomas More
Een functietitel zegt weinig over wat je écht doet op een dag. In deze webinar ontdek je hoe je je job als lesgever opdeelt in concrete rollen en taken - van voorbereiding tot evaluatie tot administratie - en hoe je per taak kiest: automatiseer je ze, cocreëer je ze samen met AI, of hou je ze bewust menselijk? Zo krijg je een praktisch kader om te bepalen waar AI je werkdruk in het onderwijs écht kan verlichten.
Met AI de administratieve werklast van kleuterleerkrachten drukken
Noemi Van Baelen, Voenk
AI kan kleuterleerkrachten heel wat tijd besparen, maar losse prompts leveren vaak wisselende resultaten op. In dit webinar ontdek je hoe je AI kan inzetten door context, voorbeelden, formats en kwaliteitscriteria vooraf vast te leggen. Zo krijg je meer grip op de output en hoef je niet telkens opnieuw te beginnen. Tot slot demonstreert Noemi "Vlamme": een platform dat ze zelf ontwierp om AI binnen een vooraf bepaalde pedagogische structuur te laten werken. De leerkracht blijft daarbij de inhoudelijke expert die kiest, bijstuurt en beslist.
Moderator
Lisa Hilte, VAIA
Begeleidt de sessie en faciliteert het gesprek tussen sprekers en publiek. Lisa zorgt voor een vlot verloop van de sessie.
Lesgevers / sprekers
Elke Boonen
Noemi Van Baelen
Ik ben onderwijsontwikkelaar, trainer en oprichter van Voenk. Vanuit mijn ervaring als leerkracht, beleidsondersteuner, educatief uitgever en lector help ik leerkrachten en onderwijsorganisaties om vernieuwing te vertalen naar een werkbare praktijk. In mijn werk rond AI ligt de nadruk niet op zoveel mogelijk tools of losse prompttrucjes, maar op bewust en kritisch gebruik. Ik leer professionals hoe ze AI gericht kunnen voeden met context, bronnen, doelen en kwaliteitscriteria, zodat de technologie geen ondoorzichtige black box blijft en zij zelf aan het stuur blijven. De expertise van de professional blijft daarbij altijd het vertrekpunt.
Lisa Hilte
Lisa Hilte is doctor in de taalkunde. Ze werkte jarenlang als taalkundig onderzoeker en lesgever aan de Universiteit Antwerpen. Vandaag werkt ze bij VAIA als AI-expert en liaison voor UAntwerpen. Daarnaast is ze freelance schrijver met een focus op wetenschapsjournalistiek, en freelance lesgever in AI en taaltechnologie. Ze publiceerde twee cursussen taaltechnologie voor leerlingen en leerkrachten uit de derde graad middelbaar onderwijs (uitgeverij Plantyn).
Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs
De verrassendste ontdekkingen doe je vaak dicht bij huis. Ook op het gebied van artificiële intelligentie! Ben je benieuwd hoe andere onderwijsprofessionals AI-tools inzetten? Wil je zelf leren hoe je (nog meer) met AI aan de slag gaat in de klas? Volg dan deze webinars en laat je inspireren door collega’s.
Voor iedereen die werkt in het Vlaamse leerplichtonderwijs (secundair, lager, kleuter- en buitengewoon onderwijs).
Blijf op de hoogte van dit onderwerp / deze reeks
Gerelateerde opleidingen
Een AI-assistent voor leerkracht en leerling
Webinar - Online - VAIA & Departement Onderwijs en Vorming
Evalueren en leren in het AI-tijdperk
Webinar - Online - VAIA & Departement Onderwijs en Vorming