Mitte Schroeven was 16 jaar leerkracht Nederlands en Engels in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs en deed heel wat ervaring op met digitale tools in de klas. Daarnaast werkte ze gedurende 2 jaar als gedetacheerd leerkracht voor Het Archief voor Onderwijs en geeft ze de module “Digitaal evalueren” in het postgraduaat Digitale Didactiek van HOWEST.

Binnen het expertisecentrum Onderwijs en Leren (Thomas More) houdt Mitte zich voornamelijk bezig met professionalisering, met focus op digitale didactiek. Ze is auteur van Digitale Didactiek Hoe?Zo! en van Wijze Lessen Digitale didactiek.