Effectieve feedback in taalonderwijs met behulp van AI
Hoe zet je AI in om effectieve feedback te geven in taalonderwijs? Presentaties van Katrien Dewaele (UCLL) en Sissy Van der Aa (LAB Gedreven Onderwijs).
Praktische info:
Leertraject
Inschrijven?
- Prijs: €0
Deel van Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs, door VAIA en het Departement Onderwijs & Vorming.
De link naar deze sessie automatisch ontvangen, en op de hoogte blijven over de volgende webinars? Schrijf je in voor de mailer👇
georganiseerd door:
FeedbAIck, kan dat wel? Hoe ziet dat er dan uit?
Katrien Dewaele, UCLL
Effectieve feedback stuurt het leerproces van je leerlingen. Dat weet elke taalleerkracht, net zoals elke taalleerkracht weet hoeveel tijd het kost om die feedback te geven. Kan AI hierbij helpen? En hoe ziet dat er dan uit in de vreemdetalenklas? We bekijken wat het onderzoek zegt en wat je er morgen al mee kan in je klas.
Instant feedback met Class Companion
Sissy Van der Aa, LAB Gedreven Onderwijs (Puurs Sint-Amands)
Je leerlingen direct en doelgericht ondersteunen tijdens hun leerproces zonder dat jij er stapels verbeterwerk bijkrijgt? Het kan! Ontdek hoe je Class Companion kan inzetten voor "instant feedback" aan de hand van praktische tips en tricks.
Moderator
Lisa Hilte, VAIA
Begeleidt de sessie en faciliteert het gesprek tussen sprekers en publiek. Lisa zorgt voor een vlot verloop van de sessie.
Lesgevers / sprekers
Katrien Dewaele
Katrien Dewaele is lerarenopleider Frans en praktijkonderzoeker binnen Education & Development van UCLL. In haar praktijkonderzoek slaat ze de brug tussen inzichten uit onderwijsonderzoek enerzijds en de concrete klas anderzijds. Ze focust zich in het bijzonder op de vraag hoe je als leerkracht effectief leerprocessen kan begeleiden op een onderzoeksgeïnformeerde manier waarbij technologie ondersteunend kan zijn. Ze is expert binnen het domein van leren en lesgeven met artificiële intelligentie, vreemdetaaldidactiek en deelde deze expertise reeds in diverse coachingstrajecten, publicaties en handboeken.
Lisa Hilte is doctor in de taalkunde. Ze werkte jarenlang als taalkundig onderzoeker en lesgever aan de Universiteit Antwerpen. Vandaag werkt ze bij VAIA als AI-expert en liaison voor UAntwerpen. Daarnaast is ze freelance schrijver met een focus op wetenschapsjournalistiek, en freelance lesgever in AI en taaltechnologie. Ze publiceerde twee cursussen taaltechnologie voor leerlingen en leerkrachten uit de derde graad middelbaar onderwijs (uitgeverij Plantyn).
Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs
De verrassendste ontdekkingen doe je vaak dicht bij huis. Ook op het gebied van artificiële intelligentie! Ben je benieuwd hoe andere onderwijsprofessionals AI-tools inzetten? Wil je zelf leren hoe je (nog meer) met AI aan de slag gaat in de klas? Volg dan deze webinars en laat je inspireren door collega’s.
Voor iedereen die werkt in het Vlaamse leerplichtonderwijs (secundair, lager, kleuter- en buitengewoon onderwijs).
