Ga verder naar de inhoud
Deel van de serie 'Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs'

Wat AI kan betekenen voor leersteun

25 nov. 2026 15:00 - 16:00

Hoe kunnen leerondersteuners artificiële intelligentie inzetten om leerlingen met bijzondere noden nog beter en efficiënter te begeleiden? Welke leersteuntools zijn er mogelijk voor leerkrachten en leerlingen? Presentatie door Joke Stippelmans. 

Blijf op de hoogte

Praktische info:

25 nov. 2026 15:00 - 16:00
1 uur
https://eu01web.zoom.us/j/61146731819
Nederlands
Doelgroep: leerkrachten; onderwijsprofessionals

Inschrijven?

  • Prijs: €0
  • Deel van Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs, door VAIA en het Departement Onderwijs & Vorming.

  • De link naar deze sessie automatisch ontvangen, en op de hoogte blijven over de volgende webinars? Schrijf je in voor de mailer👇

Blijf op de hoogte

georganiseerd door:

Wat AI kan betekenen voor leersteun

Joke Stippelmans, Vrij Leersteuncentrum Limburg

Zonder IT-achtergrond bouwde Joke Stippelmans een portfolio van custom GPT's en Copilot Studio-agents die vertrekken vanuit de leersteunpraktijk. In dit praatje demonstreert ze tools voor leerondersteuners, leerkrachten en leerlingen (o.a. tools om leersteunplannen op te stellen, om teksten dyslexievriendelijk te maken, een studie- en leercoach...). Ze toont concrete voorbeelden van wat werkt en laat zien hoe je grenzen zoals GDPR inbouwt. Tot slot geeft ze handvatten om zelf aan de slag te gaan.

 

(Info over tweede presentatie volgt)

 

 

Moderator

Lisa Hilte, VAIA

Begeleidt de sessie en faciliteert het gesprek tussen sprekers en publiek. Lisa zorgt voor een vlot verloop van de sessie.

Lesgevers / sprekers

Ik werk als leerondersteuner, regio-anker en beleidsondersteuner bij Vrij Leersteuncentrum Limburg. Zonder IT-achtergrond bouwde ik sinds november 2024 een portfolio van 18 custom GPT's en 6 Copilot Studio-agents, telkens vanuit een concrete nood op de werkvloer. Vanuit die praktijkervaring zoek ik naar manieren om AI zinvol, kritisch en laagdrempelig in te zetten in onderwijs en leerondersteuning: tools en workflows die professionals helpen om planlast te verminderen, doelgerichter te werken en meer tijd over te houden voor wat echt telt, de leerlingen en begeleiding.

Lisa Hilte is doctor in de taalkunde. Ze werkte jarenlang als taalkundig onderzoeker en lesgever aan de Universiteit Antwerpen. Vandaag werkt ze bij VAIA als AI-expert en liaison voor UAntwerpen. Daarnaast is ze freelance schrijver met een focus op wetenschapsjournalistiek, en freelance lesgever in AI en taaltechnologie. Ze publiceerde twee cursussen taaltechnologie voor leerlingen en leerkrachten uit de derde graad middelbaar onderwijs (uitgeverij Plantyn).

Tussen prompt en praktijk: AI-inspiratie voor het onderwijs

De verrassendste ontdekkingen doe je vaak dicht bij huis. Ook op het gebied van artificiële intelligentie! Ben je benieuwd hoe andere onderwijsprofessionals AI-tools inzetten? Wil je zelf leren hoe je (nog meer) met AI aan de slag gaat in de klas? Volg dan deze webinars en laat je inspireren door collega’s. 

Voor iedereen die werkt in het Vlaamse leerplichtonderwijs (secundair, lager, kleuter- en buitengewoon onderwijs).

Blijf op de hoogte van dit onderwerp / deze reeks