Ga verder naar de inhoud
Online inspiratiesessie

Ontwerp je eigen GPT

28 jan. 2026 14:00 - 15:30
Wat zijn custom GPT’s precies ? Hoe kun je GPT’s inzetten als docent? Welke GPT’s kun je inzetten als docent? Hoe bouw je een eigen GPT aangepast aan jouw vak, doelgroep of specifieke context?
Lees meer & inschrijven ⇗

Praktische info:

28 jan. 2026 14:00 - 15:30
1.5 uur
online
Nederlands
Doelgroep: Leerkrachten en docenten (lager, secundair, hoger)

Inschrijven?

  • Voorwaarden: basiskennis ChatGPT
  • Prijs: €60
Lees meer & inschrijven ⇗

georganiseerd door:

Wat mag je verwachten?

Gebruik je al ChatGPT, maar droom je van een virtuele assistent die perfect inspeelt op jouw specifieke onderwijsnoden? Wil je minder tijd besteden aan administratie en meer ruimte creëren voor écht contact met je leerlingen of studenten?

In deze inspirerende online sessie leer je stap voor stap hoe je een eigen GPT bouwt: een op maat gemaakte AI-tool die je helpt bij lesvoorbereiding, het maken van oefeningen, het verbeteren van opdrachten of zelfs het bedenken van interactieve werkvormen.

Wil jij je eigen AI-assistent bouwen die jou tijd bespaart en leerlingen vooruithelpt? Schrijf je dan in en ontdek de kracht van custom GPT’s voor jouw klaspraktijk.

Voor wie?

Voor leerkrachten en docenten uit het lager, secundair en hoger onderwijs die:

  • al wat ervaring hebben met ChatGPT,
  • nieuwsgierig zijn naar het bouwen van eigen AI-tools,
  • én werk willen maken van innovatie in hun onderwijspraktijk.

Let op: je hebt een ChatGPT Plus-abonnement nodig om zelf GPT’s te kunnen maken. Met een gratis account kun je GPT’s enkel gebruiken, niet bouwen.

Lesgever/spreker

Tommy Opgenhaffen

Praktijkervaring
Levenslang leren
Tips over hoe AI te gebruiken

Tommy Opgenhaffen heeft ruime ervaring als docent en leercoach. Hij is coördinator onderwijsontwikkeling en digitaal leren aan de Arteveldehogeschool, en verantwoordelijke van het opleidingscentrum ‘Leren.Hoe?Zo!’. Hij is vaak gastspreker over leren, voor leerlingen, ouders en docenten, zowel in het lager, secundair en hoger onderwijs.