Ga verder naar de inhoud
Nascholing voor leerkrachten

Digitale bronkritiek in het onderwijs

22 mei 2026 13:00 - 16:00
In deze nascholing leer je hoe je leerlingen digitaal bronnen kritisch kunt laten beoordelen. Je ontvangt handvaten en inspiratie om bronnenkritiek te integreren in je lespraktijk, met aandacht voor digitale bronnen en AI. Na afloop ben je beter in staat om je leerlingen mediawijsheid bij te brengen.
Lees meer & inschrijven ⇗

Praktische info:

22 mei 2026 13:00 - 16:00
3 uur
Universiteit Antwerpen - Boogkeers 5, 2000 Antwerpen, lokaal 203
Nederlands
Doelgroep: Leerkrachten geschiedenis

Inschrijven?

  • Voorwaarden: Geen specifieke voorkennis vereist
  • Prijs: €66
Lees meer & inschrijven ⇗

georganiseerd door:

In deze nascholing starten we bij de klassieke bronnenkritiek en onderzoeken we de waarde en beperkingen voor digitale bronnen. We bouwen nieuwe, digitale vaardigheden op, zoals lateraal lezen en bron- naar oorsprong-navigatie. Je oefent met voorbeelden zoals TikTok, Wikipedia en AI-tools en krijgt inspiratie voor je lespraktijk.

Wat je leert

  • Principe van bronnenkritiek toepassen
  • Betrouwbaarheid van digitale bronnen evalueren
  • Oefeningen en lesmateriaal ontwikkelen voor je leerlingen

Lesgever/spreker

Janna Everaert

Dr. Janna Everaert is historica, archivaris en leraar van opleiding. In 2020 promoveerde ze tot doctor in de geschiedenis met het proefschrift Macht in de Metropool. Politieke elitevorming tijdens de demografische en economische bloeifase van Antwerpen (ca. 1400-1550) dat in 2023 als boek verscheen. Sinds 2018 is ze als deeltijds onderwijsbegeleider verbonden aan de vakgroep geschiedenis van de UGent. Ze ondersteunt de professoren bij hun onderwijs en volgt ook verschillende onderwijsinnovaties op waaronder de impact AI. Daarnaast is Janna ook ook mede-auteur van de geschiedenis methode Epic (4D en 6).

Gerelateerde opleidingen

Een AI-assistent voor leerkracht en leerling

23 september 2026

Webinar - Online - VAIA & Departement Onderwijs en Vorming

Debatavond: waar knelt het schoentje in Jeugdhulp?

29 september 2026

Debat - Hasselt - UCLL