Artificiële Intelligentie en Latijn: Hoe Agrippina tot leven komt
Artificiële intelligentie is aan een opmars bezig. Het zorgt voor doorbraken bij zelfrijdende auto’s, voor een gepersonaliseerde kijkervaring bij diensten zoals Netflix, het bepaalt wat we zien op sociale media... en het versnelt ook de creatie van deepfakes. Fakes? Dat klinkt misschien niet al te best, maar dit project laat net de positieve mogelijkheden zien, ook voor het onderwijs. Kruip mee in de huid van Agrippina, Nero of een ander personage uit de tekst van Tacitus en creëer meteen je eerste deepfake!
Praktische info:
Leertraject
Inschrijven?
- Voorwaarden: enkel vakspecifieke (Latijn) voorkennis vereist; geen specifieke voorkennis programmeren vereist
- Prijs: €66
Zelf meebrengen: laptop met webcam, Google Chrome of Microsoft Edge internetbrowser en de aanmeldingsgegevens van je Google- of Gmail-account.
georganiseerd door:
Programma
Dit project slaat de brug tussen twee ogenschijnlijke tegenpolen, namelijk de klassieke talen en moderne computertechnieken en programmeertalen. Je krijgt een inleiding in de wereld van artificiële intelligentie (AI), ziet wat de mogelijkheden maar ook de gevaren zijn ervan. Tijdens deze nascholing ontleed je de tekst van Tacitus, zet deze om naar de directe rede en oefen je je uitspraak van het Latijn. Je leert over de werking van artificiële intelligentie en zet dit om naar de praktijk. Als kers op de taart maak je samen met je collega’s een eerste deepfake.
Doelstellingen
Na het volgen van deze nascholing...
- duid je de invloed van AI op ons leven met enkele voorbeelden;
- begrijp je het fenomeen van deepfakes;
- benoem je de gevaren en mogelijkheden van deze AI-technologie;
- kan je een tekst kort en bondig voordragen voor camera;
- kan je zelfstandig, a.d.h.v. Python-code, een deepfake genereren gebaseerd op je eigen lesmateriaal;
- link je teksten uit de oudheid aan uitdagingen van de toekomst.
Doelgroep
Leerkrachten Latijn uit de tweede of derde graad in het secundair onderwijs. Je hebt interesse in digitale leermiddelen en een alternatieve aanpak rond de uitspraak van het Latijn.
Voorkennis: enkel vakspecifieke (Latijn) voorkennis is vereist. Er is geen specifieke voorkennis op vlak van programmeren vereist.
Verwachte voorbereiding door deelnemer
Installeer indien nodig Google Chrome of Microsoft Edge internetbrowser. Zorg dat je beschikt over een Google- of Gmail-account.
Praktisch
Cursuscode: 23/LAT/010A
Cursusmateriaal inbegrepen
Jouw bijdrage: 66 EUR.
Inlichtingen bij: Gonda Peeters, 03 265 56 27, gonda.peeters@uantwerpen.be
Lesgever/spreker
Robbe Wulgaert
Robbe is leraar programmeren en artificiële intelligentie.
Je vindt hem meestal voor de klas in het secundair onderwijs of aan de Universiteit Antwerpen. Hij is auteur van het boek AI in de klas - Praktische gids voor onderwijsprofessionals, leerlijnen rond AI-gebruik en van het Nature-onderzoek ‘contextualizing ancient texts with generative neural networks’. In mensentaal: Latijnse en Oudgriekse inscripties fixen met AI én dit aanleren aan leraren en leerlingen.
Met twee botten in de modder helpt Robbe bij de implementatie van AI en computationeel denken binnen het brede onderwijs.
