AI en digitale tools: beter lezen en schrijven in (en na) OKAN
Praktische info:
Leertraject
Digitale tools en AI‑toepassingen kunnen taalzwakke leerlingen en anderstalige nieuwkomers krachtig ondersteunen. In deze nascholing verken je hoe technologie lees‑ en schrijfontwikkeling versterkt én hoe je leerlingen actiever, gemotiveerder en zelfredzamer maakt. Je maakt kennis met laagdrempelige, gebruiksvriendelijke toepassingen die je meteen kunt inzetten. We werken hands‑on met enkele AI‑tools, zodat je begrijpt hoe ze werken, wanneer ze effectief zijn en hoe je ze afstemt op het taalniveau van je leerlingen. Zo bouw je aan een kwaliteitsvolle, toekomstgerichte taalpraktijk.
Inhoud van de opleiding
- AI‑ondersteuning voor lees‑ en schrijfontwikkeling
- Digitale tools voor motivatie, betrokkenheid en zelfredzaamheid
- Praktische toepassingen voor taalzwakke leerlingen en anderstalige nieuwkomers
- Hands‑on werken met AI‑tools in realistische taalsituaties
- Integratie van tools in je klaspraktijk, afgestemd op taalniveau
Leerdoelen
Na deze nascholing:
- ken je diverse AI‑tools en digitale toepassingen die lees‑ en schrijfvaardigheid ondersteunen
- pas je deze tools doelgericht toe om betrokkenheid, motivatie en taalontwikkeling te vergroten
Lesgever/spreker
Quinten Noppen
Quinten Noppen staat sinds 2000 in het NT2-onderwijs. Hij is ondersteuner ex-OKAN in secundaire scholen in Antwerpen. Hij helpt leerkrachten en directies de hindernissen overwinnen die ze ondervinden met ex-OKAN'ers en minder taalvaardige leerlingen. De laatste jaren geeft hij nascholingen over deze thema’s in heel Vlaanderen.
Gerelateerde opleidingen
Een AI-assistent voor leerkracht en leerling
Webinar - Online - VAIA & Departement Onderwijs en Vorming