Ga verder naar de inhoud

AmAI: hoe pak je innovatieve technologieën in het algemeen en AI in het bijzonder aan op schoolniveau?

28 apr. 2025 09:30 - 16:30

De supersnelle evolutie binnen het domein van AI en andere innovatieve technologieën dagen scholen en schoolleiders uit om hier op doordachte en gepaste wijze mee om te gaan. Tijdens deze cursusdag krijg je een toelichting bij de manier waarop AI ingrijpt op het integrale schoolbeleid en waarom het noodzakelijk is om een sterk en gedragen schoolbeleid op AI uit te werken en te implementeren in de bestaande beleidskaders op de school. Aan de hand van een concrete casus uit het secundair onderwijs bouw je doorheen de dag in verschillende groepen een strategisch beleidsplan op, waarin de verschillende componenten worden verwerkt en meegenomen.

Lees meer & inschrijven ⇗

Praktische info:

28 apr. 2025 09:30 - 16:30
Universiteit Antwerpen, Campus Drie Eiken, Universiteitsplein 1, 2610 Wilrijk, Gebouw D
Nederlands
Doelgroep: Beleidsmakers, ICT coördinatoren, pedagogisch begeleiders, schoolbestuur, middenkader uit alle onderwijsniveaus

Inschrijven?

  • Voorwaarden: Je hebt ervaring met het voeren van beleid, ontwikkelen van implementatiestrategieën in onderwijs
  • Prijs: € 132
Lees meer & inschrijven ⇗

georganiseerd door:

Programma

De volgende items komen aan bod:

  • Inzichten en Discussie: een verkenning van generatieve AI en de potentiële toepassingen binnen het onderwijs.
  • Beleidsvorming: richtlijnen en praktische tools om een schoolbreed beleidskader te ontwikkelen. Wat zijn onder andere de voorwaarden voor inzet en de doelstellingen die daarmee gepaard gaan.
  • Sensibilisering en Educatie: het belang van bewustwording en educatie omtrent gAI, en voor wie deze informatie relevant is binnen de scholengemeenschap.
  • Stakeholder Betrokkenheid: tips en strategieën om de belangen en vragen van personeel, leerlingen en andere betrokkenen effectief te adresseren en integreren in uw beleid.

Tijdens de oefeningen is er ruimte voor uitwisselen van goede praktijken en ervaringen.

Doelstellingen

Na het volgen van de sessie:

  • hebben deelnemers meer inzicht in de mogelijkheden van GEN AI;
  • hebben deelnemers zicht op de verschillende onderdelen van een beleidskader en -plan;
  • leren deelnemers hoe ze het beleid m.b.t. AI kunnen inbedden in het integrale ICT Beleidsplan;
  • leren deelnemers hoe ze de betrokkenheid en gedragenheid van het beleidsplan kunnen verhogen;
  • leren deelnemers strategieën voor het betrekken van verschillende stakeholders bij de beleidsvorming.

Lesgever/spreker

Roeland Van Kerckhove

Roeland Van Kerckhove begeleidt organisaties doorheen transformatieve projecten in diverse sectoren. Met een achtergrond in economie, een master in onderwijswetenschappen, oplossingsgericht coachen en als Prosci-gecertificeerd veranderingsdeskundige, richt hij zich op het bevorderen van positieve culturele verschuivingen binnen organisaties. Zijn expertise ligt in het optimaliseren van menselijk kapitaal, het afstemmen van talent op organisatiedoelen en het stimuleren van continue verbetering, ook met de komst van AI en nieuwe technologie.

Expertise: AI en impact op schoolbeleid, Digitale transformaties in onderwijs, Adoptie van AI en technologie in jouw school

Gerelateerde opleidingen

Een AI-assistent voor leerkracht en leerling

23 september 2026

Webinar - Online - VAIA & Departement Onderwijs en Vorming

Debatavond: waar knelt het schoentje in Jeugdhulp?

29 september 2026

Debat - Hasselt - UCLL