Naar een beleidskader rond GenAI
Over welke dimensies neem je als academische instelling best een standpunt in bij de implementatie van GenAI in onderwijs en onderzoek? Ontdek het in dit kennisatelier.
Praktische info:
georganiseerd door:
Leertraject
Over welke dimensies neem je als academische instelling best een standpunt in bij de implementatie van GenAI in onderwijs en onderzoek? Ontdek het in dit kennisatelier.
Dit kennisatelier introduceert op een gestructureerde manier de verschillende dimensies waarover academische instellingen best een standpunt innemen bij de implementatie van GenAI in onderwijs en onderzoek. De aangebrachte dimensies zijn verankerd in bestaande kaders zoals de ‘Ethical guidelines on the use of artificial intelligence (AI) and data in teaching and learning for educators’ en de ‘Living guidelines on the responsible use of Generative AI in research’ van de Europese Commissie. De sessie focust per dimensie op het verkennen van de speelruimte die bestaande kaders laten, en op de implicaties van bepaalde keuzes binnen dat speelveld. De sessie bereidt de deelnemers voor om de beleidsvraagstukken door de introductie van GenAI op een systematische manier en binnen bestaande kaders gericht te behandelen.
Lesgever/spreker
Johan Desseyn
Johan Desseyn is zaakvoerder en onderzoeker bij Mpiris. Hij startte Mpiris 2017 op om overheden en organisaties te helpen goede beslissingen te nemen. Hij doet dat door beleidsgericht sociaal-wetenschappelijk onderzoek te leveren. Met Mpiris speelt Johan ook volop in op de digitalisering van onze samenleving. Waar mogelijk past hij technologiegebaseerde methodes toe om de vragen van zijn opdrachtgevers te beantwoorden.
De opkomst van Generatieve AI betekende voor Johan en zijn team niet enkel op zoek gaan naar manieren om deze tools intern op een effectieve en verantwoorde manier te benutten, maar ook inzetten op het delen van de opgebouwde expertise met zijn klanten bij overheden en in onderwijs.
Expertise: beleidsgericht onderzoek, onderwijs en opleiding, overheden, arbeidsmarktbeleid, sociaal beleid
Generatieve AI voor hoger onderwijs
Werk je in het hoger onderwijs en wil je generatieve AI beter begrijpen en inzetten in je job? Deze gecureerde lessenreeks biedt een sterke basis in genAI, met modules voor verschillende profielen in hoger onderwijs (bv. onderzoekers, docenten, ATP, beleidsmakers...).
De reeks krijgt regelmatig updates!
Gerelateerde opleidingen
Fundamental concepts of multi-omics data integration
Opleiding - Leuven, Online - Genomics Core Leuven
